Klinisk analyse af urin. Norm hos børn
Diagnose af sygdomme hos børn, isærlille som regel er meget vanskelig. Barnet er ofte ude af stand til at forklare, hvad det gør ondt og hvilke ubehagelige fornemmelser, der skyldes visse handlinger fra lægen.
I hvilke tilfælde er denne undersøgelse nødvendig?
Dens popularitet skyldes det faktum, at opsamling af urinDet er ganske enkelt og giver ikke anledning til problemer for barnet, mens CBC kræver et hegn med en sprøjte, som børnene er særligt bange. I øjeblikket på salg der er særlige beholdere, der tillader ikke noget problem at indsamle det materiale, selv hos spædbørn. I dette tilfælde, urin analyse indikatorer tillade os at dømme ikke kun af inflammatoriske processer i kroppen, men også for at identificere arvelige sygdomme. Planlægning er nødvendigt at foretage denne undersøgelse i en måned, seks måneder og år. Så - en gang hvert halve år. Uplanlagt udføres det på lægens recept med henblik på diagnose i tilfælde af mistænkte infektioner i det genitourinære system, andre infektioner, med langvarig feber. I tilfælde af antibiotika barnet mulighed for at sætte de materielle flere gange i de seneste to eller tre dage, for at identificere organismens reaktion på medicin og deres virkninger.
Hvad foregår først og fremmest?Evaluering af fysiske egenskaber er den første fase af en undersøgelse som en urinalyse. Norm hos børn: strågul hos børn og mere rav hos ældre børn. Intensiv farve kan indikere tilstedeværelsen af pyelonefritis. Mængden af urin er også en vigtig indikator.
For nyfødte er normen 5-10 milliliter, for børn på syv år - 150-200 ml. En mindre mængde kan være en konsekvens af nyresvigt, høj feber, opkastning, diarré.
Urinanalyse. Norm hos børn - indikatorer og transkription
Følgende vurderes:
- erythrocytter - ikke mere end 3 celler hos drenge, 5 i piger;
- leukocytter - højst 7 celler i synet hos piger, 5 hos drenge;
- epitel - ikke mere end 2 celler.
Det er dog værd at bemærke, at dekodningsanalysenurin bør have tillid til en læge. Det er ikke nødvendigt at selvmedikere barnet og have dekodering af dets resultater, da disse eller andre afvigelser fra normen kun bør betragtes som sammen med de andre tegn, ifølge hvilke resultaterne lægen diagnosticerer denne eller den pågældende sygdom.