Hvad er et kognitivt kort, hvordan det blev undersøgt, hvad det er karakteriseret, og hvilken rolle det spiller i en persons mentale liv - om dette i artiklen.

Hvad er kognitive kort?

Menneske, der tilpasser sig til verden, er aktivforvandler det og udvikler i sig de nødvendige kvaliteter og adfærd, som vil hjælpe den med succes. Alt der sker, som motivet interagerer med, og hvad han forvandler, bliver grundlaget for udseendet af hans billeder af sit rumlige miljø. Dette billede er et kognitivt kort. Ligesom personen selv er kortet subjektivt og viser kun de iboende koordinater og den relative position af objekter i et billede.

Det kognitive kort (eller kognitive skema) harderes rumlige koordinater (top, bund osv.), hvor objekterne er placeret. Kortet har stor betydning for en person, så han kan navigere i rummet, sætte et mål og opnå det. Menneskets praktiske aktivitet ville være meget vanskelig eller endog umulig uden at præsentere situationen i hvilken han handler.

Det kognitive kort dannes ikke kun afvoksne med udviklet tale og evnen til selvobservation. Små børn, når de studerer bopælsstedet, kan styres uden hjælp udenfor. Desuden er denne kvalitet iboende hos dyr, som blev opdaget i forbindelse med eksperimenterende arbejde med psykologer.

Konceptets oprindelse

Begrebet "kognitivt kort" blev foreslåetAmerikansk psykolog E. Tolman. Dette skete i slutningen af ​​40'erne af det tyvende århundrede. I sit arbejde "The Cognitive Map in Rats and Man" fremlagde han forskningsresultaterne om dette fænomen. Så bemærkede psykologen, at rotter placeret i labyrinten og at finde vej ud til føderen, kan gentage på samme måde ved at svømme. Således handler de efter det interne kort, trafikmønsteret.

En sådan ordning er dannet af skabninger, der er udstyret medpå grundlag af tidligere erfaringer. Den består af ruter, sammenkoblinger af miljøelementer, som efterfølgende påvirker en persons eller et dyrs adfærd. Forskeren fandt, at i forsøgsrotterne blev billedet, systemet med tilsluttede elementer, dannet, og ikke blot at huske kæden af ​​nødvendige handlinger. For at skabe en mental analog af det fysiske kort foreslog Tolman at lukke øjnene og forestille sig, hvor mange vinduer der er i et velkendt rum.

Kortene over Tolmans teori skal forstås som direkte, metaforiske og skelne dem fra tegnsystemerne skabt af den person, han bruger.

Nogle detaljer af undersøgelsen

Undersøgelser har vist flere karakteristiske tendenser i dannelsen af ​​kognitive kort:

• tendensen til at overvurdere de velkendte afstande og undervurdere de dårligt kendte
• tendens til at rette lidt buede stier
• tendens til at nærme sig de krydsede stier til vinkelret.

Sådanne forvrængninger fører f.eks. Til, atAfstanden mellem bosættelser inden for et land synes mindre end mellem steder i forskellige lande. Selvom afstanden mellem dem er den samme.

Kognitiv teori

Teori og praksis af kognitiv psykologi, tilsom også omfatter teorien om Tolmans kognitive kort, som en uafhængig retning i psykologi, opstod i 60'erne af det sidste århundrede. Takket være denne undervisning blev psykologiens verden suppleret med den viden om, at psyken er en kombination af kognitive (kognitive) operationer. Kognitive psykologer arbejder stadig på undersøgelsen af ​​mentale kognitive processer (tænkning, opfattelse, opmærksomhed osv.)

Kognitiv teori har sin egen forskningtilgang og praksis af terapi. Så tror kognitive psykoterapeuter, at alle ødelæggende processer af en psykologisk karakter i en person opstår på grund af en krænkelse af processer af erkendelse og selvkendelse. For eksempel, en person, der lider af depression og besvarer spørgsmålene: "Hvem er jeg?", "Hvad er min fremtid?", Vil udelukkende give pessimistiske, selvafvigende svar. Derfor vil en kognitiv persons arbejde med ham være rettet mod at rette op på sådanne tænkningsmønstre, som påvirker patientens følelsesmæssige tilstand.

Eksempler på kognitive kort

Teorien om kognitive kort identificerer to typer af dem:

• en køreplan som en defineret rute bestående af sammenhængende punkter og beslægtede elementer
• kort gennemgang som en samtidig repræsentation af eksisterende objekter i rummet.

Når personen udvikler sig, forbedrer han hanskognitive kort, der hjælper ham med at indsamle, gemme og reproducere oplysninger om det rumlige arrangement af ting. Forskere i mange videnskaber er interesserede i sådanne processer, da kognitive kort i en vis forstand styrer en persons fantasi og faktisk er de samme.

Det mest slående eksempel på "arbejde" af kognitive korter den rejsende, der ikke følger ruten til et geografisk kort, men et internt referencepunkt. Samtidig folder vandreren sin ruteordning i sin fantasi og stoler på nogle mindeværdige dele af omverdenen (træer, skilte, skilte osv.). Takket være denne proces kan en person, selv efter tidens forløb, "se" den tilbagelagte vej og dens funktioner.